21 Jul Innovación Educativa: Nuestros Profesores a la Vanguardia con la Inteligencia Artificial

“Taller de mejoramiento de la didáctica a través del uso de Inteligencia Artificial (IA)”.

 Esta iniciativa, dirigida a todos nuestros docentes desde prekínder hasta cuarto año de enseñanza media, busca revolucionar la forma en que enseñamos y aprendemos.

¿Por qué es esto importante para nuestros estudiantes?

Nuestro objetivo principal es que nuestros profesores y profesoras dominen el uso de la IA. ¿Para qué? Para que puedan diseñar actividades de clase más innovadoras y adecuadas para cada curso, siempre alineadas con nuestro Proyecto Educativo Institucional (PEI), los principios del paradigma sociocognitivo y el Diseño Universal de Aprendizajes (DUA). Esto significa clases más dinámicas, inclusivas y adaptadas a situaciones como el horario en que se desarrollan las clases.

Durante el taller, nuestros docentes exploraron:

• Las bases neurobiológicas que explican cómo aprendemos y consolidamos la memoria.
• Los fundamentos neurocientíficos del DUA, comprendiendo cómo las distintas redes cerebrales implicadas en el aprendizaje requieren múltiples enfoques para atender tanto a estudiantes neurotípicos como a aquellos con necesidades educativas especiales.
• Qué es la Inteligencia Artificial y, crucialmente, cómo formular las instrucciones precisas (PROMPTS) para que la IA genere recursos cognitivos específicos.

La parte práctica fue un éxito rotundo. Nuestros profesores “jugaron” con la IA y pudieron constatar el valor innegable de esta herramienta para hacer que el proceso de enseñanza sea mucho más preciso y efectivo en nuestro establecimiento.

Desde la dirección junto con la Coordinación Técnico Pedagógica y el Equipo Administrativo, queremos destacar nuestro firme compromiso con la formación continua de nuestros docentes. Estamos convencidos de que, al equipar a nuestros profesores con estas herramientas de vanguardia, estamos construyendo el camino para el futuro educativo de nuestros estudiantes.

¿Cuándo lo podrán aprender nuestras(os) estudiantes?

Este es solo el comienzo. Nos ilusiona enormemente que para el año 2026, nuestros propios estudiantes de tercero y cuarto año medio ya estén utilizando la IA, especialmente en sus cursos formativos. Les entregaremos una herramienta poderosa que promoverá su autonomía en el refuerzo de contenidos y habilidades. Queremos formar jóvenes autocríticos y resilientes, capaces de aprender por sí mismos, utilizando estrategias de enseñanza activa como el aula invertida (flipped classroom) y el aprendizaje basado en problemas y proyectos (ABP).

“La educación es el fundamento verdadero de la felicidad”

Simón Bolívar